Tutor (a) - Buenaventura (Colombia)

TITULO DEL PUESTO: Tutor (a) Equipo/Programa Implementación de Programas UBICACION: Buenaventura
- Valle del Cauca. Disponibilidad de movilizarse en el Departamento. GRADO: (6) Auxiliar Tipo De Contrato Término Fijo Término Indefinido Politica De Salvaguarda De La Niñez Nivel 3: Este cargo tendrá contacto con niñas, niños y adolescentes ya sea frecuentemente (una o más veces a la semana) o intensivamente (cuatro o más días) o; durante visitas a los proyectos en el país, por lo que se verificarán antecedentes en el trabajo con infancia. Necesitamos mantener procesos seguros de selección, por lo cual se incluyen verificaciones rigurosas de antecedentes, Refleja nuestro compromiso con la protección de los niños contra el abuso. El Marco de Salvaguarda se compone por tres políticas y un Código de Conducta: Política de Salvaguarda de la niñez, Política para la Protección contra el Abuso, el Acoso y la Explotación Sexual (PSEAH) o Salvaguarda de la adultez y Política Antiacoso, Antidiscriminación y/o antibullyg. Perfil De La Organización Save the Children es la organización líder en defensa de los derechos de la infancia en todo el mundo. Trabajamos en más de 119 países salvando vidas, proporcionando seguridad y protección a los niños y niñas y defendiendo sus derechos. Save the Children está presente en Colombia desde 1991, centrando sus esfuerzos en defender los derechos de la niñez. Su programa desarrolla diversas acciones en los temas de educación, protección, asistencia humanitaria y participación. Trabajamos en comunidades y municipios del Cauca, Valle del Cauca y Nariño, zonas afectadas por el conflicto armado donde la niñez es más vulnerable. Save the Children desarrolla modelos innovadores, efectivos y escalables, que permiten a los niños, niñas y adolescentes más excluidos alcanzar su máximo potencial y gozar de sus derechos de manera plena y sostenible. Trabajamos en las zonas más complejas y alejadas de Colombia, llegando a niños, niñas y adolescentes afectados por la pobreza extrema, los desastres naturales, el conflicto armado y otras formas de violencia. Nuestros enfoques reconocen a los niños, niñas y adolescentes como sujetos integrales, activos y participantes en todas las esferas de la sociedad, por lo cual trabajamos junto con ellos y ellas, sus familias, escuelas y comunidades, en la búsqueda de soluciones a problemas sociales desde la garantía de derechos y la generación de cambios positivos en todos los niveles. En línea con las necesidades y el contexto colombiano, trabajamos en las áreas de protección infantil, educación, salud y reducción de pobreza. Todas nuestras acciones se desarrollan teniendo en cuenta las particularidades de género, interculturalidad y resiliencia. Proposito Del Rol El/La Tutor(a) estará a cargo de la implementación de las actividades en las comunidades y en los establecimientos educativos priorizados en el departamento de Valle del Cauca a través de procesos FUNDACION SAVE THE CHILDREN DESCRIPCION DEL PUESTO educativos relacionados con temas de salud, familia y aprendizaje socio emocional con el fin de mejorar el acceso a un aprendizaje seguro, de calidad y con un enfoque de género a niños, niñas y adolescentes afectados por contextos de violencia y conflicto armado interno. Alcance Del Rol Reporta a: Oficial de Educación Personal que depende de este puesto: Ninguna Responsabilidades del presupuesto: Ninguna Dimensiones: El/la Tutor (a) serán responsables de llevar a cabo actividades lúdicas, recreativas, deportivas, culturales y orientación de actividades académicas integrales con los niños y niñas en los espacios asignados para tal fin en instituciones educativas y entornos comunitarios. Así mismo apoyará las distintas actividades relacionadas con el proyecto. Areas Claves De Responsabilidad A nivel operativo: Planificar y llevar a cabo las actividades propuestas para niños, niñas y adolescentes en las comunidades y los establecimientos educativos priorizados. Liderar procesos de sensibilización y socialización en las comunidades (niños, niñas, adolescentes, familias y cuidadores) acorde con las orientaciones presentadas por el equipo y los materiales diseñados. Apoyar la identificación de las necesidades en protección de niñas, niños y adolescentes expuestas y/o afectadas por el conflicto armado y la violencia en las comunidades priorizadas para el proyecto. Incentivar a la comunidad en la participación de las actividades propuestas en el proyecto. Realizar el proceso de inscripción y llevar la asistencia de participantes en las actividades. Soportar las iniciativas de promoción de igualdad de género, protección y garantía de los derechos de la niñez en los establecimientos educativos y las comunidades. Realizar actividades recreativas, deportivas, culturales, lúdicas y de formación en los clubes comunitarios y espacios de acompañamiento en los establecimientos educativos. Apoyar y promover las rutas de protección infantil, salvaguarda y seguridad para los niños, niñas y adolescentes participantes del proyecto. Asegurar que las actividades realizadas en la comunidad y los establecimientos educativos sean seguras y amigable para los niños, niñas y adolescentes. Informar y responder a las intervenciones según lo determinen las responsabilidades relacionas con la posición identificadas en la Política de protección infantil. Mantener comunicación permanente y enviar reportes mensuales o con la periodicidad acordada a la coordinación del proyecto. Las demás que le sean asignadas en el marco de los proyectos y sus actividades. FUNDACION SAVE THE CHILDREN DESCRIPCION DEL PUESTO Nivel Administrativo Realizar el oportuno reporte de actividades, logros y lecciones aprendidas según los esquemas y estructura del sistema de monitoreo y evaluación de la organización. Participar en la elaboración informes narrativos para los donantes del proyecto. Recolectar información para el proceso de seguimiento a la implementación de las actividades del proyecto. Documentar y reportar con base en los instrumentos de gestión por resultados, el progreso del proyecto según las actividades implementadas directa en indirectamente en los establecimientos educativos, municipios y comunidades beneficiarias del proyecto. Participar en las reuniones programadas para el equipo. Soportar y acompañar las demás acciones convocadas en el proyecto. Asegurar que el material y el equipo se contabilicen y almacenen de forma segura al final del día Reportar al oficial las necesidades de material y demás aspectos requeridos para el desarrollo de las actividades en terreno. Otros Actuar profesional y personalmente exaltando el mandato de Save the Children y los principios de la misión humanitaria. Aplicar la política de salvaguarda de la niñez de Save the Children Cumplir con la política y procedimientos de seguridad de Save the Children Otras según el nivel y responsabilidades del cargo. Comprender y cumplir las normas de salud y seguridad e informar / registrar incidentes de salud y seguridad. COMPETENCIAS: (de acuerdo con el marco de competencias de Save the Children) Liderazgo: demuestra liderazgo en todo el trabajo, encarna nuestros valores, y articula una visión convincente que inspire a otros a alcanzar nuestros objetivos para con la niñez. Alcanzar resultados: asume la responsabilidad personal y hace que los otros asuman la suya para alcanzar los objetivos ambiciosos a favor de la niñez, mejorando continuamente su propio desempeño o el del equipo/organización. Innovar y Adaptar: desarrolla e implementa soluciones innovadoras para adaptarse y tener éxito en medio de un entorno global de trabajo incierto y en constante cambio. Aplicar los conocimientos técnicos y la experiencia: Utiliza las capacidades técnicas y la experiencia cualificado requerida con los estándares más altos; promueve y comparte las mejores prácticas dentro y fuera de la organización. Trabajar con otros de forma efectiva: Trabaja de forma colaborativa para conseguir metas compartidas y crece personalmente con personas de distintas culturas e ideologías, sabe cuándo liderar y cuándo ser parte del grupo, asegurando la posibilidad de trabajar en entornos multiculturales y multinacionales. Exigencia HABILIDADES Y CONDUCTAS (nuestros valores en práctica): Asume la responsabilidad para su propio desarrollo personal y el de su equipo de trabajo FUNDACION SAVE THE CHILDREN DESCRIPCION DEL PUESTO Presenta resultados medibles de alta calidad Visión / orientación de futuro Colaboración Accesibilidad, dialoga asertivamente, construye y mantiene relaciones efectivas y profesionales con los colegas, los miembros y asociados externos. Apertura para trabajar con diversidad cultural, valores y comunidades étnicas y diversas. Respeto por la diferencia. Creatividad Desarrolla y fomenta soluciones nuevas e innovadoras. Integridad Honestidad, fomenta la apertura y la transparencia. Construye y genera confianza. Requisitos Técnico, Normalista superior, profesional, estudiante mínimo de 6 semestre en áreas como: licenciatura en pedagogía infantil, educación física, educación artística, trabajador social, psicólogo u otras disciplinas relacionadas. Experiencia y Cualidades Mínimo 6 meses a un año de experiencia en trabajo con niños y adolescentes como Docente, Tutor. Capacidad de relacionarse con niñas, niños y adolescentes de diferentes orígenes culturales. Capacidad para trabajar en contextos difíciles. Buen conocimiento de los derechos de los niños/as adolescentes y asuntos relacionados. Buenas habilidades de comunicación oral y escrita. Capacidad de construir relaciones rápidamente con una amplia gama de personas. Capacidad para trabajar en ambientes complejos de seguridad, bajo presión y en condiciones estresantes. Sensibilidad social y cultural, para manejar con paciencia, tacto y diplomacia situaciones complejas de necesidad, vulnerabilidad y riesgo. Fuerte capacidad …